Педагогический совет

1. Педагогический совет является одной из форм постоянно действующих органов школьного самоуправления для рассмотрения основных вопросов организации образовательного процесса.

2. В состав педагогического совета входят: директор общеобразовательного учреждения (ОУ) (в должности председателя), его заместители, учителя, педагог-психолог, социальный педагог, библиотекарь, руководитель Совета школы (с совещательным голосом).

3. В заседаниях педагогического совета участвуют педагогические работники школы, не занятые в это время работой с обучающими.

4. Решения педагогического совета являются рекомендательными для педагогического коллектива. Решения, утвержденные приказом по общеобразовательному учреждению, являются обязательными для исполнения.

5. Педагогический совет действует на основании Федерального Закона "Об оборазовании в Российской Федерации", Типового положения об образовательном учреждении, других нормативных правовых актов об образовании, Устава школы, настоящего Положения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Основными задачами педагогического совета являются:

1. Реализация государственной политики в области образования.

2. Ориентация деятельности педагогического коллектива на повышение качества образовательного процесса.

3. Разработка содеражния работы по общей теме программы развития ОУ

4. Внедрение в практическую деятельность педагогов достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

5. Решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших государственный стандарт образования, соответствующий лицензии, полученной общеобразовательным учреждением.

1. Принимает участие в разработке программы развития, образовательной программы общеобразовательного учреждения, содействует определению стратегических направлений развития системы образования в школе.

2. Обсуждает и утверждает планы учебной и внеурочной деятельности общеобразовательного учреждения.

3. Заслушивает информацию и отчеты педагогических работников, доклады и сообщения представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с общеоразовательным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима в школе, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности школы.

4. Содействует реализации принципа общественного участия в управлении образованием в школе.

5. Принимает участие в формировании информационных запросов основных пользователей системы оценки качества образования школы.

6. Принимает участие в обсуждении системы показателей, характеризующих состояние и динамику развития системы образования.

7. Принимает участие в эксперименте качества образовательных результатов, условий организации учебного процесса в школе, участие в оценке качества и результативности труда работников школы, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовании их распределения в порядке, устанавливаемом локальными актами школы.

8. Содействует организации работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив.